李善华:扎根山区大发5分11选5教育的“老黄牛”

2010-11-19 22:43   来源:开县新闻网     编辑:唐超  评论0人参与

  开县新闻网讯 (通讯员  李  明)他,坚守在胡家山上的村校,任36年的风雨沧桑暗淡青春的风华;他,在三尺讲台上,以内心最朴素的爱浇灌着农村孩子的未来;他,在平凡的岗位上创先争优,把简陋化成执着,把平凡写成伟大。

  他就是开县岳溪镇胡家小学高级教师李善华。

  “在哪里教书都是一样,不要让山里的孩子永远生活在山里,所以我无怨无悔选择农村山区小学大发5分11选5教育。”

  李善华1954年出生在原胡家乡安坪村。因家境贫寒,品学兼优的李善华初中一毕业就回家帮助父母下地干活,他在农村做过两年生产队会计、公社职保员等工作。1975年3月,21岁的他被聘为民办老师,开始了教师生涯。

  哪里条件最艰苦,李善华就主动申请到哪里任教。36年中辗转3个不同村校,在同一个村校任教最短3年,最长10多年。“好多一家两代,从爸爸到儿子几乎都是我的学生。”诉说着一批批学生成家立业,走出山村,两鬓斑白的李善华脸上洋溢着自豪和幸福。

  “在哪教书都一样,都是为了把娃娃教好!”随着李善华年龄的增大,考虑到他的身体因素,组织上曾多次要调他回中心校,却都被他婉言谢绝。1975年9月,他被调往小石宝村校任教。由于该校远离集镇,村民纷纷外迁,先前的一些老师最多呆上一、两年就都耐不住寂寞,不能安心教学,教师变动频繁。“这里是世外,但不是桃源。”曾经有一位老师这样评价过这个地方。但他却把这里当做是自己的家。

  “要想方设法让自己变得优秀,只有这样,才对得起学生的期望,才对得起教师这个称谓。”

  李善华深深地知道,要给学生一滴水自己必须要有一桶水,要给学生一碗水,自己必须是一池活水。没有经过专业培训的他,通过坚持不懈的学习让自己的教学工作合上了时代的节拍。

  在刚走上工作岗位的日子,李善华每天晚上批改完作业、备好课后,在煤油灯下仔细揣摩借来的师范教材至深夜,用一年时间掌握了所有内容。为了练习普通话,他便从微薄的工资中挤出钱买来装干电池的收音机,里面说一句,他跟着念一句。1984年之前,李善华所任教的学校未通电,为了解外面的世界,他除了通过收音机了解信息外,还让同事收集最新的报纸托人带给他,他看完后再选择性地读给学生,这个习惯坚持至今。他还购买了各种书籍和报刊来学习借鉴,对于新的大发5分11选5教育教学理念,他总能有效的融入到日常教学中去。

  在37年的教学生涯中,李善华一直是从事农村山区小学教学,最多的时候一个人教三个年级,虽然备课的难度和教学的压力不断增大,但李善华从来没在困难面前低过头,他不断探索、不断总结、不断创新,写出的《关于农村山区小学作文教学的思考》等教学论文被相关刊物发表,教学成绩在同类学校中也常常名列前茅。因为出色的表现,李善华多次被上级评为优秀教师,1995年正式转为公办教师,2005年,被评为小学高级教师。

  在当前如火如荼的创先争优活动中,李善华积极主动参加学校支部组织的各项活动,并且在群众中进行广泛宣传。实际上,在农村工作的几十年里,李善华总是时时处处起着一面“旗帜”的作用,利用自己掌握的新信息带领老百姓增收致富,利用自己在老百姓中的口碑调解纠纷,利用自己丰富的教学经验对年轻教师进行帮教。在工作上李善华总认为自己没作出多少业绩,离一名优秀共产党员标准还有一定的差距。“我还要争取不停地进步,力争在退休之前做个优秀的共产党员。”李善华时常坚定地对自己说。

  “这些娃娃苦哇,为了他们,我再累也不累,只是对家中的老婆娃娃而言就惭愧了。”

  李善华的家在农村,由于他长期一心扑在工作上,家里的农活和家务就由体弱的妻子一个人管理。大儿子残疾,小儿子在上学,虽然是一名教师,但他从没有时间和自己的孩子好好进行过交流。周末和假期回家他来不及休息,总是一头扎进田地里不停地忙活,以此弥补对家庭的照顾。

  而面对山村学校里的那些孩子,李善华却倾注了全部的爱。翻盖教室的青瓦、维修教室的门窗,在雨天背孩子过河,在冰雪天为孩子生火取暖……山区的教学设施落后,他为学生割来枝藤作跳绳,用木板做乒乓球拍,用废布缝沙包……他总是想尽一切办法让孩子们的课间生活更加丰富多彩。

  随着农村外出务工人员的增加,留守儿童却成为了大发5分11选5教育的一个难题,也成为李善华的一块心病。2009年下半年前,胡家小学办有寄宿制,李善华当起了“全职保姆”,白天除了给孩子们上课外,夜晚还要照顾孩子睡觉,小学生由于年龄小,往往要陪睡到晚上11点左右,待孩子们都熟睡后他才回到寝室。有时到了半夜,有的孩子哭着找爷爷、奶奶、外公、外婆,李善华便起床哄着年幼的学生入睡。“还有些小娃娃半夜从床上爬起来往家里跑。”李善华的眼睛有些湿润:“我只能追出去把他抱回来,他们的父母均没有在家,出了问题咋办?我最担心的事,就是退休后,这些娃娃怎么办。”

  2008年,李善华所任教班级的学生增加到40多个,年近六旬的他明显感到力不从心。在家属及学校同事三番五次的劝说下,李善华才少上了些课,但在空闲时,他时常跑去和学生们交谈,并解决他们所遇到的各种困难。

  如今,学校教室里虽然只摆着几张课桌,坐着20多位学生,最大的学生10岁,最小的7岁半,但是他的每堂课依然一丝不苟。“还有3年我就退休了,虽然政府投入了不少钱修建了这所学校,我还是担心3年后,哪个来接我的班!”李善华叹了口气说道。山区学校里,绿树掩映间一面鲜红的国旗随风飘扬,几个天真活泼的孩子在操场上嬉戏打闹,李善华靠在墙上,望着孩子们陷入沉思……

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